Årsager og behandling af stamming hos børn

Talrige vittigheder og de desværre ofte imiterede symptomer på stamming viser igen og igen, at mange mennesker betragter denne lidelse som en sjov sag. Andre mener, at formaninger, lære, selvkontrol og beslutsomhed kan afhjælpe sprogforstyrrelser. Begge udtalelser vidner imidlertid om uvidenhed om, at stamming er en sygdom - en sprogsyge.

Symptomer og årsager til stamming

Under normal tale skal vejrtrækning, strubehovedfunktion og artikulationsbevægelser, f.eks. Læber og tunge, koordineres. Dette sker ubevidst og vurderes derfor ikke som en særlig præstation. Hvis denne koordinering forstyrres, udvikles en mærkbar, karakteristisk sprogforstyrrelse, stammingen. Da det er en forholdsvis almindelig tilstand - det påvirker omkring en procent af den samlede befolkning - er symptomerne velkendte for alle.

Det flydende sprog afbrydes af krampelignende bevægelser i vejrtrækning, strubehoved og talemuskler. Vi skelner mellem to typer krampe. De kloniske kramper fører til hurtige gentagelser af nogle lyde, især de eksplosive lyde (k, p og t). I tilfælde af toniske kramper kan lydene kun udtales efter langvarig presning. Konsonanter er vanskeligere end vokaler. Stamming forekommer hovedsageligt i fri tale, i besvarelser og i vanskelige situationer, mindre ved gentagelse og deltagelse, tælling, hvisking og sang.

Nogle mennesker stammes kun, når de beskæftiger sig med en bestemt gruppe mennesker, for eksempel med overordnede eller fremmede, mens de kan tale frit derhjemme eller med venner. Usikkerhed og hæmninger hindrer således stammeren i behandlingen med andre mennesker; som et resultat bliver han ofte genert for mennesker, hans selvtillid forsvinder, så han endelig kan miste sin mentale balance fuldstændigt.

Mindreværdskomplekser og endda selvmordstanker opstår. Resultatet er en ekstremt ulykkelig tilstand, en funktionel lidelse kendt som neurose som et resultat af nervesystemets unormale reaktion på miljøet, en reel, meget stressende sygdom, der kræver forståelse og hjælpsomhed fra miljøet.

Stamming ses ofte hos børn, hvor lignende tilfælde allerede har fundet sted i familier. Det er ikke at sige, at stamming er arvelig. Skader, som barnet oplever under, før og kort efter fødslen, ernæringsforstyrrelser, infektionssygdomme, der forårsager en generel reduktion af fysisk og mental modstand, oplevelser af rædsel, ulykker, opvækstfejl, konflikter i hjemmet, efterligning og andre ting kan derefter udløse stamming.

I nogle faser af livet er der særlig fare. Børn mellem tre og fire år vil normalt gerne tale mere, end de kan. Imidlertid er deres ordforråd endnu ikke i stand til at klare de øgede krav, og deres taleværktøjer er endnu ikke trænet til at tale hurtigt. Dette kan føre til at "sidde fast" og "rulle over".

Denne gentagelse af stavelser forekommer ikke sjældent i et vist sprogligt udviklingsstadium og er endnu ikke betragtet som patologisk. Det er en patologisk betinget refleks, der kan overvindes. Barnet må ikke blive opmærksom på denne såkaldte udviklingsstamming. Denne stamming bør så vidt muligt ignoreres af undervisere.

Et barn må under ingen omstændigheder tilskyndes til at gentage det, der forkert udtales korrekt. Symptomerne forsvinder derefter normalt på egen hånd efter kort tid.Den næste klippe er skolestart. Ændringer i miljøet og nye opgaver kan udløse sprogforstyrrelsen igen. Den sidste krise er pubertets tid med dens fysiske og mentale ændringer.Så stamming begynder normalt i barndommen og ungdomsårene.

Du kan finde din medicin her

Behandling og terapi

Der har været og er stadig adskillige fejl i behandlingen af ​​stamming. I 1841 anbefales at udskære et kileformet stykke fra bagsiden af ​​tungen. Denne procedure var meget smertefuld, da anæstesien endnu ikke var kendt. I nogle tilfælde var det endda dødelig. I dag er det vanskeligt for os at forestille os succes på grund af dette, fordi stamming ikke er en organisk sygdom forårsaget af f.eks. En unormal tunge.

Ikke desto mindre fortsætter forældre til konsultationen med det forkerte synspunkt, at det kan hjælpe at skære tungens frenulum. Hypnose og elektroterapi hjælper heller ikke med at stamme. Til behandling anbefales det at introducere barnet til en tale, neurolog eller børnelæge eller til en logoped. Man er altid forbløffet over at se voksne stammere i konsultationstider, der har kæmpet med sygdommen siden barndommen uden nogensinde at have søgt lægehjælp. Under behandlingen er det vigtigt at genkende og tage hensyn til rødderne af lidelsen, der ligger i oplevelsesområdet. Hos ældre patienter søges afslapning gennem taleøvelser, og der etableres en ny type tale, en ofte langvarig og desværre ikke altid vellykket foranstaltning.

Beroligende medicin har en støttende virkning. Børn skal have tilstrækkelig søvn, let fordøjelig mad rig på vitaminer, en rolig hjemmeatmosfære, konsistent, men ikke streng, opdragelse og en regelmæssig daglig rutine. Sport med et rytmisk kursus, såsom jogging og langsom svømning, har en gavnlig effekt. Det er også ekstremt skadeligt at kritisere eller endda straffe børn for deres talefejl. Håndtering af dem kræver ro og tålmodighed fra familiemedlemmer og undervisere. Der skal tages særlig hensyn til skolen, hovedsageligt under mundtlige prøver, som i nogle tilfælde bør undgås helt.

For alvorligt stammende og uden succes behandlede børn er talehelingskoler, nogle med internatskoler, blevet oprettet i næsten alle føderale stater, hvor, i henhold til den normale skoleplan, lektioner gennemføres af logopæler, og terapien indarbejdes i hele den daglige rutine på denne måde. Så der er masser af måder at hjælpe stammende mennesker på. Det er vigtigt, at de anerkendes og udnyttes, at patienterne ikke giver op, men får mulighed for gennem forståelse og støtte af deres medmennesker at korrekt vurdere og overvinde deres lidelser.