SORKC-model

Det SORKC-model repræsenterer en udvidelse af den såkaldte operante konditionering.Dette er en adfærdsmodel, der kan bruges til at forklare både erhvervelsen af ​​adfærd og selve adfærden.

Hvad er SORKC-modellen?

Adfærdsmodeller antager, at en bestemt problemadfærd ikke behøver at undersøges isoleret, men snarere med hensyn til den respektive situation eller de deraf følgende konsekvenser.

SORKC-modellen er en model, der hovedsageligt bruges i kognitiv adfærdsterapi og bruges til at diagnosticere, forklare eller ændre adfærd. Nogle gange kaldes det også "horisontal adfærdanalyse". Dermed indsamles oplysninger om et specifikt problem, og derefter vises forbindelser og betingelser. Dette gør det muligt at sortere information om forskellige adfærdsproblemer og etablere en terapiplan. SORKC-modellen er en læringsteorimodel, der blev udvidet af Kanfer og Saslow, hvorved de også omfattede organismen-variablen (O), som oprindeligt kun blev brugt til at beskrive biologiske årsager til adfærd.

Efterfølgende blev denne variabel imidlertid også suppleret med karakteristika, oplevelser, tro eller skemaer for den respektive person, hvilket kunne være vigtigt for at forklare adfærden. S står for stimulus, dette er alle interne og eksterne stimuli. R betyder reaktion, C de konsekvenser, der følger af det, og K står for beredskab. Dette gør det muligt at skelne SORKC-modellen fra den såkaldte vertikale adfærdsanalyse, hvor overordnede mål og planer analyseres, der påvirker den respektive persons adfærd i mange situationer.

Funktion, effekt & mål

I form af en adfærdsligning beskriver SORKC-modellen grundlaget for indlæringsprocesser og forklarer forekomsten af ​​denne adfærd såvel som selve adfærden.SORKC-modellen blev udviklet af Frederick H. Kanfer, som yderligere udvidede den behavioristiske læringsmodel.

Det er baseret på antagelsen om, at mennesker kan gøre sig selv delvist uafhængige af miljøpåvirkninger, da de er i stand til at forstærke eller kontrollere sig selv, hvilket også kan benævnes selvregulering. Selvregulering betyder at afbryde automatisk opførsel, eller når den ikke længere er egnet til at nå visse mål. En reguleringsproces udløses derefter af et bestemt mål. I den første fase observeres ens egen adfærd og relateres til måladfærden.

De opnåede oplysninger sammenlignes i den anden fase med visse standarder eller sammenligningskriterier. Hvis standarden ikke opnås ved den pågældende adfærd, begynder en indlæringsproces, hvor der skal være en ændring i adfærd, som igen sammenlignes med en standard, indtil den nye adfærd svarer til standarden.

Dette skaber selvforstærkning og en følelse af tilfredshed. Hvis man mener, at standarden ikke kan nås, afsluttes selvreguleringssekvensen. Følgende variabler adskilles i selvreguleringsprocessen:

• Udvendige påvirkninger
• kognitive processer, der stammer fra den respektive person og også kan have indflydelse på miljøet
• biologiske og fysiologiske grundlæggende krav, der har indflydelse på læring, tænkning og adfærd.

SORKC-modellen bruges meget ofte, især i adfærdsterapi:

• S (stimulus) betegner den interne eller eksterne stimulus og registrerer de forhold, der udløser en bestemt opførsel. (Under hvilke omstændigheder forekommer adfærden?)
• O (organisme) står for de individuelle startbetingelser. (Hvad oplever hver person?)
• R (reaktion) beskriver den opførsel, der følger efter stimulanssituationen. (Hvad er den respektive persons opførsel?)
• K (beredskab) står for den kronologiske reaktionssekvens. (Hvad er forholdet mellem opførsel og konsekvenser?
• C (konsekvenser) beskriver konsekvenserne af den respektive opførsel. (Hvilke negative eller positive konsekvenser har adfærden?)

I henhold til dette skema udløser en stimulus en vis reaktion. Dette har derefter en konsekvens. Hvis processen gentages, intensiveres reaktionen, og for eksempel kan psykiske sygdomme forekomme eller også behandles, for eksempel ved at ændre stimuli eller øve en anden opførsel. Hvis en terapeut ønsker at indsamle eller strukturere diagnostiske oplysninger, defineres problemadfærden først.

Derefter beskrives problemadfærden med hensyn til forskellige komponenter, og den interne og eksterne stimuli identificeres. Derefter beskrives konsekvenserne eller de faktorer, der kontrollerer adfærd. I praksis sondres der ofte mellem langsigtede og kortsigtede konsekvenser.

Over-the-counter medicin mod nervesygdomme

Få information her:

Risici, bivirkninger og farer

Funktionel adfærdsanalyse var kernen i diagnostik i de tidlige dage af adfærdsterapi, på grundlag af hvilken behandlingen derefter blev planlagt. I mellemtiden stilles det ofte spørgsmålstegn ved, om en individuel adfærd og problemanalyse virkelig er værd.

Et argument er for eksempel, at på grund af en standardiseret, forstyrrelsestypisk procedure, synes en individuel adfærdsanalyse ikke at være nødvendig for visse psykiske sygdomme. Der er dog endnu ikke evaluerede procedurer for alle psykiske lidelser, så i disse tilfælde skal individuelle metoder vælges eller begrundes. Imidlertid har mange adfærdssystemer - inklusive SORKC-modellen - grænser, når det kommer til kortlægning af mellempersonlige processer (f.eks. Familiekonflikter). Derudover kan modellen ikke bruges i tilfælde af misbrug, alvorlig depression, vold, psykotiske episoder eller akutte kriser.